მეორე დღე
რეფლექსია: ამ მოდულმა გარკვეული თვალსაზრისით დამაფიქრა ჩემს როლზე სასწავლო ღონისძიებების დაგეგმვის პროცესში.გავიაზრე აქტივობების დაგეგმვის ისეთი მეთოდები, რომლებიც ჩემს მოსწავლეებს განუვითარებს მაღალ სააზროვნო უნარებს, 21-ე საუკუნის ადამიანებისთვის დამახასიათებელ უნარ-ჩვევებს.გავეცანი პროექტის ჩატარებამდე,პროექტის განმავლობაში და პროექტის დასრულებისას ჩასატარებელ ნაბიჯებს.